专业介绍

清华大学数学与应用数学专业,要求学生系统学习数学和应用数学的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具有扎实的数学基础、良好的知识更新能力和创新能力,能从事中等数学教育教学管理及科学研究的专门人才。

数学与应用数学专业分为基础数学、应用数学、概率统计、计算数学、运筹学与控制论五个方向。本科第一年和第二年,学习掌握数学分析、高等代数、常微分方程、抽象代数、复分析、测度与积分、概率论等基础核心课程;本科第三年和第四年,根据学生学习能力、兴趣及志向,可以选择五个方向中的一个方向作为自己的专业,要求必须选修本方向全部专业核心课程。

本科学制4年,理学学士学位。

为了进一步发现和培养具有数学天赋的青少年学生能够尽早进入数学研究领域,培养新一代青年数学领军人才。根据清华大学人才培养目标、结合数学学科的特点,清华大学分别于2009年9月设立“清华学堂数学班”,2018年设立的“丘成桐数学英才班”,由丘成桐先生担任首席教授。在完成培养方案要求的课程之外,鼓励学生深入探究个人数学志趣,积极组织讨论班,自主选择发展课程,选修或旁听高年级课程,并选派优秀学生赴世界著名大学交流访问。

为促进学生全面发展,适应经济社会发展对高层次复合型人才的需要,学校为学有余力的部分在校本科生开设了第二学士学位专业和专业辅修。

详见《清华大学本科生第二学士学位专业教学管理办法》;《清华大学本科生辅修专业教学管理办法》。

专业介绍

清华大学数学与应用数学专业,要求学生系统学习数学和应用数学的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具有扎实的数学基础、良好的知识更新能力和创新能力,能从事中等数学教育教学管理及科学研究的专门人才。

数学与应用数学专业分为基础数学、应用数学、概率统计、计算数学、运筹学与控制论五个方向。本科第一年和第二年,学习掌握数学分析、高等代数、常微分方程、抽象代数、复分析、测度与积分、概率论等基础核心课程;本科第三年和第四年,根据学生学习能力、兴趣及志向,可以选择五个方向中的一个方向作为自己的专业,要求必须选修本方向全部专业核心课程。

本科学制4年,理学学士学位。

为了进一步发现和培养具有数学天赋的青少年学生能够尽早进入数学研究领域,培养新一代青年数学领军人才。根据清华大学人才培养目标、结合数学学科的特点,清华大学分别于2009年9月设立“清华学堂数学班”,2018年设立的“丘成桐数学英才班”,由丘成桐先生担任首席教授。在完成培养方案要求的课程之外,鼓励学生深入探究个人数学志趣,积极组织讨论班,自主选择发展课程,选修或旁听高年级课程,并选派优秀学生赴世界著名大学交流访问。

为促进学生全面发展,适应经济社会发展对高层次复合型人才的需要,学校为学有余力的部分在校本科生开设了第二学士学位专业和专业辅修。

详见《清华大学本科生第二学士学位专业教学管理办法》;《清华大学本科生辅修专业教学管理办法》。

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